伦勃朗仔细研究《尼古拉斯·图尔普医生的解剖学》课

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在这篇文章中,我将仔细研究  伦勃朗的《尼古拉斯·图尔普医生的解剖课》。这是构图和准确性的完美展示。这与我似乎喜欢的多彩印象派风景也有所不同。

伦勃朗,尼古拉斯博士的解剖课,1632年
伦勃朗,尼古拉斯博士的解剖课,1632年

关于Nicolaes Tulp博士的解剖课的主要事实

  • 伦勃朗(Rembrandt)于1632年将其绘画,当时年仅26岁。这是他最早的杰作之一。
  • 这幅画的特色是图尔普(Tulp)博士向其他七位医学专家讲授了人体解剖学。该尸体被认为是被判处死刑的罪犯Aris Kindt。
  • 在17世纪,公共解剖是一个社会事件,因此绘画中人们的社会着装。
  • 这幅画中的人物很可能是在那里的人。这可以解释伦勃朗对每个数字的细致关注。
  • 一些艺术史学家认为,绘画中的两个人物是在以后添加的(这些人物如下所示)。
伦勃朗,尼古拉斯博士的解剖课-稍后添加
  • 如果仔细观察,您会发现尸体的肚脐实际上是R形的。伦勃朗一直在不断尝试并改变他签署画作的方式。
伦勃朗,尼古拉斯博士的解剖课,签名
  • 伦勃朗还签署了在上面画左上角有“伦勃朗,1632 。一些艺术史学家认为,这是伦勃朗第一次用他的名字签名,而不是像“ R”,“ RH”和“ RHL”这样的字母组合。
伦勃朗,签名

视线(隐含线)

画中的人朝各个方向凝视:有些人看着角落里的书,有些人看着尸体,有些人看着图尔普博士,后者又回头看。

这将创建一个有趣的隐含线数组,这些隐含线基本上是物理上不存在但由其他方式隐含或暗示的线。视觉上并不存在,但它使我们想看那个人在看什么。我已经在下面指出了隐含线的方向。

请注意,除了图尔普博士(Dr. Tulp)正在坚定地看向正在观察的小组之外,每个人都朝着同一方向看。这会在绘画中创造出有力的陈述,就像您打破图案或节奏时一样。图尔普博士的视野所隐含的线条也有助于使您关注人们(想想如果图尔普博士在画中不存在,您会看到什么)。

另外,观察每个人脸部的独特和个性化表达。我可以看到混乱,自信,关心和兴趣的样子。我认为这是这幅画最显着的方面。很难捕捉到一个人的肖像和情感,更不用说八个人了。

伦勃朗,伦勃朗,尼古拉斯博士的解剖课-Arrows

使用颜色

伦勃朗在这幅画中使用的颜色不多。灯光使用柔和柔和的颜色,最饱和的颜色是用于尸体手臂的红色和橙色。深灰色和黑色用于深色。

尸体涂有某种颜色,但明显少于用于旁观者面部的柔和颜色。这表明这个人已经过去了,但也许不是很久以前。

下面是一个特写镜头,展示了伦勃朗的熟练控制和微妙的颜色渐变,尤其是在灯光中。细节似乎在黑暗中迷失了。

伦勃朗,尼古拉斯博士的解剖课,特写1

如果您想了解有关颜色的更多信息,请确保获取我免费的《颜色理论速查表》)。 

价值使用

伦勃朗没有对颜色产生兴趣,而是更多地依靠价值对比(明暗对比)。这对于当时的艺术家来说很普遍,通常被称为明暗对比

下面是灰度绘画,因此您可以清楚地看到所有值。请注意,即使没有颜色,这幅画也是如此清晰和逼真。

提示:如果要使绘画看起来逼真,请确保正确设置值。您始终可以通过对绘画照片进行灰度处理来检查值。

伦勃朗,尼古拉斯·图尔普博士的解剖课,1632年-灰度

这幅画的灰度图像显示出一个似乎被照亮的椭圆形区域。从郊区到市中心周围的人们,从暗到亮都有细微的渐变。几乎好像这个区域有一个聚光灯。这确实使您的注意力集中在人们身上。

伦勃朗,尼古拉斯·图尔普博士的解剖课,1632年-椭圆形

三分法则

如果我在绘画上放置三乘三的网格,请注意关键特征或焦点在三个交叉点周围的位置。基于所谓的三分法则,网格相交被认为是合成中的美学上令人愉悦的点。

伦勃朗,尼古拉斯·图尔普博士的解剖课,1632年-网格

重要要点

以下是这幅画的一些主要内容:

  • 即使是伟大的伦勃朗(Rembrandt)也在他的签名中挣扎,因此也不必担心。
  • 视线可以充当有力的  隐含线,您可以用来引导人们整个画作。您还可以使用隐含的线条来帮助将注意力集中在特定区域内。
  • 通过绘制图案或流程,然后将其打破,您可以在绘画中做出有力的陈述。伦勃朗在这幅画中做到了这一点:每个人通常都朝一个方向看,而图尔普博士则坚定地朝另一个方向看。
  • 绘画杰作并非必须要具有高度饱和或鲜艳的色彩。伦勃朗的这幅画没有鲜艳的色彩。
  • 您可以使用值对比将注意力集中在某个区域。在伦勃朗的画中,几乎就像是一盏聚光灯照亮了人们。
  • 您可以使用三分法则来帮助您进行构图。请注意,不要一遍又一遍地画在同一区域的焦点上。
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